指导:托福考官“爆”托福考试阅读新题型
· 是否可以记笔记 所有的section都可以
· 逻辑关系, 上下文关系, 是否紧密,是否有跳跃
§ 定位某一段, 再定位某一位置
· 字数 700
4. 结构配对词on the one hand…。 On the other hand some…others
5. 关键同义词 重复出现的adj. Adv. N。
2. 因果, 转折等过渡词 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary
· 文体 说明, 论述, 记叙
5. 一句话中, 相同的代词指代相同
· 技巧
1. 重点不是例子本身, 而是举例子的目的及例子的服务对象
句子要点题
· 文章数量 3-5篇
· 关键 排除无用选项
1. 单复数 it找单数名词或名词性词组 they找复数名词或名词性词组
· 注意熟词僻义, 一定看完所有选项,并代回原文验证
§ 与原文无关的新内容,排除
· 速度要求 100 words/min
· 涉及reading的部分 reading, writing, speaking
· 错误选项
· 问法: According to the passage, what/ which/ why/ when?
2. 在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词(有例外, 要从意义判断)
· 技巧
· 注意, 既然是infer, imply, 就一定不是原文中明确说的
· 单题分值 1-4分
3. 看原词所在句子前后2句, 找重复对应
· 题目数量 每篇文章12-14题
托福考试阅读新题型
直接事实题
2. 如果不认识,将4个选项代入原文, 看上下文是否合理
· 做题顺序: 看单词, 看选项, 原文验证
1. 时间前后推理
1. 首先看是否认识, 如果在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验
· 技巧: 重视文中三个或三个以上的列举 (遇到的话就做笔记记下来---Sissi如是说)
3. 简单句中,代词优先指代主语核心词, 次之制代宾语核心词。
1. 题干明确定位 (如给出第几段, highlight)
· 特点
1. 待插入的句子中, 代词 this, these their, it, such, he, another 这些通常是上一句]提过的,所以才特指
2. 题干无明确定位
infer题(需要精确理解)
· 生词注解 兰色下划线
· 注意段首句, 注意自己归纳总结
§ 原文直接清楚描述的,排除
· 问法: which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence
· 错误选项特征
1. 通常文章采用对比写法
EXCEPT列举题
· 技巧
· 要求 快速阅读+精确理解
2. 与原文相反
· 问法: The word/phrase XXX is closest in meaning to____
3. 有原文中的细节 (细节不该是key point)
· 时间 第一篇文章20分钟,第2,3篇文章共40分钟,第4,5篇文章共40分钟
2. 遗漏了原文中重要信息
· 考全文key points的总结 (不只一个key point)
§ 找题干中人名, 地名, 物种名, 大写, 斜体, 数字年代, 符号。
4. 如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词
· 是否有漏题统计 有, “review”图标
词汇题
· 技巧: 定位原文, 细读
3. 递进扩展词 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally
· 关注文章结构,特别是先总后分式
4. 代词所在句子找不到合适的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语
§ 用核心名词定位
· 问法: The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to
—题型
指代题
2. 排除法
· 注意 1 不可能所有单词都认识
· 技巧
插入句子题
3. 不要加入自己的观点
2. 有无用的选项
General
2. 概述的同义改写就是答案
5. 选项中不认识的词不轻易去选
信息归类题
1. 原文没有的新内容, 或在程度, 范围上发生变化
· 技巧
1. 有新内容, 或有相反内容
举例说明概述题 (例子的作用)
· 定位: 核心关键词 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C。
全文总结题
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